Nyhetsklubben: barnens egen nyhetspodd
Kategori
Nyhetsklubben: barnens egen nyhetspodd med Farah Abadi
Den 16 oktober 2025 lanserar Barnradion en spännande nyhetspodd för barn mellan 8 och 13 år, kallad Nyhetsklubben. Denna podd, som leds av den välkända programledaren Farah Abadi, erbjuder en unik plattform där barn kan få nyheter, kultur och underhållning på ett sätt som är anpassat för dem. Podden är en del av Sveriges Radios app och syftar till att engagera barnen i nyhetsvärlden.
En podd för barnens nyfikenhet
Nyhetsklubben är designad för att tillfredsställa barns nyfikenhet om världen, kroppen och sinnet. Genom att förklara aktuella händelser på ett barnvänligt sätt, blir podden en viktig resurs för unga lyssnare. Farah Abadi, känd från både radio och tv, leder programmet och ser till att barnens frågor och intressen står i centrum.
Interaktivt och engagerande innehåll
Podden bygger på att barnen själva är med och formar innehållet. Genom att skicka in frågor, idéer och tankar kan barnen påverka vad som tas upp i programmet. “Det är barnens frågor som är hjärtat i programmet och vi hoppas att många barn vill vara med och skicka in frågor, idéer och tankar,” säger Per Palmqvist, samordnare för Barnradion.
Del av ett större erbjudande
Nyhetsklubben är en del av ett större helhetserbjudande i Sveriges Radios app, som även inkluderar Barnjuryn och Prankligan. Barnjuryn erbjuder recensioner av kultur och nöje där barnen själva får tycka till, medan Prankligan bjuder på roliga upptåg och skratt.
Lyssna och delta
Podden släpps tre gånger i veckan och finns tillgänglig i Sveriges Radios app. För mer information kan man kontakta Per Palmqvist eller Susanna Mörner på Sveriges Radio.
FAQ
- Vad är Nyhetsklubben? Nyhetsklubben är en nyhetspodd för barn mellan 8 och 13 år, ledd av Farah Abadi.
- När släpps podden? Podden släpps tre gånger i veckan.
- Hur kan barn delta? Barn kan skicka in frågor, idéer och tankar som kan tas upp i programmet.
- Var kan jag lyssna på podden? Podden finns tillgänglig i Sveriges Radios app.
